Als je je afvraagt waarom je salaris zo laag is, moet je je afvragen: was je onoplettend als kleuter?
Volgens een 30 jaar durende studie verdienden kinderen die afgeleid waren in de kleuterschool gemiddeld in het begin van de dertig minder geld dan hun meer oplettende klasgenoten.
Hoewel deze bevindingen misschien ontmoedigend lijken (staan kleuters tenslotte niet bekend als onstuimig?), Zien de onderzoekers het op een andere manier. 'Vroeg gedrag is aanpasbaar', schreven ze in de studie, 'waardoor ze belangrijke doelen zijn voor vroege interventie.'
Met andere woorden, als dit gedrag vroeg genoeg wordt opgemerkt, kunnen kinderen misschien leren om na verloop van tijd attenter te worden, wat hen later in hun leven zou kunnen helpen, aldus de onderzoekers.
Toch zijn deze resultaten correlatief, wat betekent dat het niet duidelijk is of de ene functie een andere veroorzaakt. En volgens een deskundige die niet bij het onderzoek betrokken is, is het onduidelijk waarom er een verband bestaat tussen onoplettendheid en een lager salaris.
Afgeleide kinderen
In de studie haalden onderzoekers gegevens uit de Quebec Longitudinal Study of Kindergarten Children om te zien wat gedragsclassificatie-leraren 2.850 kleuters in Canada gaven. Bijna alle kinderen (96%) waren blank en in de leeftijd van 5 of 6 jaar in 1985.
Kinderen werden als onoplettend beoordeeld als ze aan de volgende criteria voldeden: ze hadden geen concentratie, waren snel afgeleid, hadden hun hoofd in de wolken en hadden geen doorzettingsvermogen.
Vervolgens, ongeveer 30 jaar later, namen de onderzoekers het gemiddelde van deze belastingaangiftes voor kinderen ingediend van 2013 tot 2015. Na correctie voor het IQ van de deelnemer en de familieachtergrond (waaronder factoren als het opleidingsniveau van de ouders, de leeftijd, de arbeidsstatus en of het gezin structuur was intact of niet), vonden de onderzoekers een significante loonkloof tussen de onoplettende en oplettende studenten.
Op het moment van follow-up was het gemiddelde salaris voor mannen $ 27.500 en $ 15.200 voor vrouwen (in Amerikaanse dollars). De leraren hadden de kinderen op een glijdende schaal beoordeeld; voor elke toename van onoplettendheid van 1 eenheid die de kinderen ontvingen, verdienden de mannen ongeveer 1.271 dollar minder per jaar, terwijl de vrouwen jaarlijks 924 dollar minder kregen.
Bovendien werden kleuterscholen van fysieke agressie (vechten, pesten, schoppen en bijten) en oppositie (ongehoorzaam zijn, weigeren materiaal te delen, anderen de schuld te geven, onattent te zijn en geïrriteerd te handelen) geassocieerd met lagere inkomsten (ongeveer $ 700 minder jaarlijks), maar alleen voor de jongens.
Aan de andere kant verdienden kleuterjongens die meer prosociaal waren (gedrag dat onder meer het stoppen van ruzies, het uitnodigen van omstanders om deel te nemen aan een spel en het helpen van gewonde mensen) gemiddeld $ 476 meer per jaar als volwassenen dan minder prosociale jongens, vonden de onderzoekers .
'Het verband tussen gedragingen bij kinderen en toekomstige verdiensten is niet verrassend', schreven de onderzoekers in het onderzoek. "Kinderen die ruzie maken met hun leeftijdsgenoten, onzorgvuldig zijn in hun werk, geen instructies volgen en opdrachten niet voltooien, presteren waarschijnlijk op school en vervolgens op de werkplek als volwassenen, wat kan worden geassocieerd met lagere verdiensten."
Een buitenopname
Verban Johnny die de regels overtreedt echter nog niet naar de lage-loonbak. Deze studie heeft verschillende sterke en enkele zwakke punten, zei Jessica Agnew-Blais, een postdoctoraal onderzoeker van de Medical Research Council bij het Social, Genetic & Developmental Psychiatry (SGDP) Centre van King's College London, die niet betrokken was bij het onderzoek.
Het is belangrijk om te weten dat 'deze associatie tussen het gedrag van kinderen en de verdiensten van volwassenen al vroeg in de schooltijd kan worden vastgesteld - al op de kleuterschool', vooral omdat 'dit een betere vroege interventie mogelijk zou maken', vertelde Agnew-Blais WordsSideKick.com in een e-mail.
Het onderzoek laat echter veel vragen onbeantwoord. Bijvoorbeeld: 'Welk niveau van onoplettendheidssymptomen betekent dat een kind positief moet screenen, d.w.z. een interventie moet krijgen?' Vroeg Agnew-Blais. "Zijn er negatieve effecten als wordt vastgesteld dat ze extra ondersteuning nodig hebben, bijvoorbeeld stigma? ... Deze vragen vallen buiten het bestek van de huidige studie, maar zouden belangrijk zijn om te overwegen als kinderen op deze problemen zouden worden gescreend."
Het zou ook nuttig zijn om de exacte oorzaak van deze link tussen onoplettendheid en lagere inkomsten later in het leven te kennen, zei ze. Bijvoorbeeld: 'Is het door peerrelaties? Onderwijsproblemen? Slechte sociale ondersteuning? Slechtere geestelijke gezondheid op volwassen leeftijd?' Vroeg Agnew-Blais. 'Dit is op zich niet echt een zwakte van dit onderzoek, maar een gebied voor toekomstig onderzoek.'
Ze voegde eraan toe dat hoewel sommige ondersteuningsprogramma's - zoals Sure Start in het Verenigd Koninkrijk en Head Start in de Verenigde Staten - aangeven dat vroege interventie kinderen op latere leeftijd kan helpen, zijn dit soort programma's niet altijd beschikbaar.
'Helaas wordt in veel landen voor precies dit soort programma's bezuinigd', zei Agnew-Blais.