Bier brouwen in de ruimte? Dat is wat een preteen-student astronauten binnenkort zal vragen op het internationale ruimtestation ISS. "Kunnen we alcohol produceren door de vier hoofdingrediënten (gerstemout, hop, gist en water) in de ruimte te combineren?" leest het onderzoeksvoorstel van Michal Bodzianowski. Als u de link volgt, kunt u zien hoe dit ook medische toepassingen op het station heeft, omdat alcohol wonden kan desinfecteren.
Michal was een selectee in het Student Spaceflight Experiments Program van vorig jaar, waarover we eerder hebben geschreven. Het programma heeft nu een nieuwe oproep tot het indienen van voorstellen.
"Elke deelnemende gemeenschap zal een echt mini-laboratorium voor microzwaartekracht krijgen dat een enkel experiment kan ondersteunen, en alle lanceringsdiensten om het in het najaar van 2014 naar het ruimtestation te vliegen", aldus een persbericht.
De ontwerpwedstrijd, aldus de release, 'stelt studententeams in staat om echte experimenten te ontwerpen en formeel voor te stellen die strijden om het gereserveerde mini-lab van hun gemeenschap op het ruimtestation. Inhoudsbronnen voor docenten en studenten ondersteunen fundamentele instructie over wetenschap in microzwaartekracht en experimenteel ontwerp. ”
Vragen moeten uiterlijk op 20 november zijn ingediend en deelnemende gemeenschappen moeten zich vóór 17 februari 2014 hebben aangemeld. De definitieve selectie vindt plaats in mei.
Voor meer informatie kun je de website van het Student Spaceflight Experiments Program bezoeken. Het programma heeft deelname van het National Center for Earth and Space Science Education, het Arthur C. Clarke Institute for Space Education en NanoRacks.
Hieronder volgt SSEP's beschrijving van de vijf categorieën van deelname:
- Pre-College (de kernfocus voor SSEP) in de VS, (klassen 5-12), met schooldistricten - zelfs individuele scholen - die een verbluffende, echte, on-orbit-ONDERZOEKsmogelijkheid bieden aan hun basisschool-, middelbare en middelbare scholieren (Explore de 60 gemeenschappen die tot nu toe hebben deelgenomen aan de eerste zes vluchtmogelijkheden)
- 2-jarige community colleges in de Verenigde Staten, (rangen 13-14), waar de studenten meestal uit de lokale gemeenschap komen en prachtige wegen bieden voor gemeenschapsbreed engagement
- 4-jarige hogescholen en universiteiten in de Verenigde Staten, (rangen 13-16), met de nadruk op instellingen die minderheden dienen, waar het programma interdisciplinaire samenwerking tussen scholen en afdelingen bevordert, en een kans biedt voor formele ontwikkeling van het personeel voor wetenschappelijke majors
- Gemeenschappen in de Verenigde Staten onder leiding van informeel onderwijs of buitenschoolse organisaties(bijv. een museum of science center, een thuisschoolnetwerk, een verkennersgroep), omdat hoogwaardige STEM-onderwijsprogramma's toegankelijk moeten zijn voor organisaties die effectief leren buiten het traditionele klaslokaal bevorderen
- Gemeenschappen internationaal: in lidstaten van de European Space Agency (ESA), lidstaten van de Europese Unie (EU), Canada en Japan, met deelname via het Arthur C. Clarke Institute for Space Education van NCESSE. Gemeenschappen in andere landen moeten het potentieel voor hun deelname onderzoeken door contact op te nemen met het Instituut op http://clarkeinstitute.org
